Курс адресован учителям, которые хотят осознанно использовать нейросети, экономить время на рутинных задачах и делать профориентационные беседы с учениками более содержательными. Программа состоит из двух видеолекций и одного практического вебинара. Также лекции вы сможете изучить по конспектам.
Спикер курса — Галина Родько, педагог с 13-летним стажем, который уже 4 года работает в эдтехе и руководит командой по созданию образовательного контента. Также является лектором Российского Общества «Знание».
Первая лекция — «ИИ в образовании: как подружиться с технологией и обрести помощника».
В ней расскажут, как устроены большие языковые модели, почему нейросети иногда ошибаются, откуда берутся эти ошибки — от неполноты контекста до особенностей обучения моделей, — и главное, как их распознавать и критически оценивать ответы ИИ.
Лекция поможет развеять главные страхи педагогов и познакомить их ближе с технологичным инструментом, который берёт на себя рутину, оставляя учителю живое общение и творчество.
Слушатели познакомятся с формулой сильного промпта, увидят примеры «было/ стало», как один и тот же запрос, сформулированный по-разному, даёт кардинально отличающиеся результаты, а также узнают, как адаптировать запрос под конкретную педагогическую задачу.
Особое внимание в лекции уделено практическому применению ИИ. Участники смогут сразу опробовать изученные приёмы в специальном ИИ-помощнике сервиса «Ассистент преподавателя», созданном для педагогов с учётом школьной программы и возрастных особенностей учеников: https://vk.cc/cW8Uce
